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台南在地版《隱性特殊需求資源指南》出爐!
台南市專屬在地版的《資源指南》,已改編製作完成囉~🙌
去年十月,我們接到台南市教育局的聯繫,預計將《隱性特殊需求資源指南》修改編輯成台南市版本。隨後,特殊教育資源中心與外包廠商便積極地進行編輯、印製,並於 2022 年底前完成台南版的印製!

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2023年1月6日讀畢需時 1 分鐘


社會設計跨域專長實踐成果 隱性特殊需求資源指南
[本文轉載自:臺大 第1509期 電子校訊: NTU e-Newsletter ] 「隱性特殊需求資源指南」內頁 近年來,跨領域學習深受看重,由臺大社會系與創新設計學院共同建立的「社會設計」跨域專長,創建三年以來廣受肯定。「社會設計」整合人文社會關懷的專業知識,以及設計思考解決問題實務能力,2021年已由師生共同開發出「隱形特殊需求資源指南」的設計成果,試圖為隱性特殊需求學生(又稱隱障生)的困境提供資源。 這項設計成果,由「社會設計專案實作」的授課老師石玉華,帶領臺大工管系、人類系、財金系、歷史系、社會系,以及臺科大設計系與建築系等跨校系組成的學生,共同完成。石玉華老師表示,這次特別安排與臺北市政府教育局以及天使心家族基金會合作,討論隱性特殊需求學生在校園生活和親師互動中常見的挑戰,希望以設計思考的手段結合同學的創意來尋找問題解方。另外,這門課更打破過去因為學期時間限制而總是停在「期末報告」階段的困境,推出實驗性質的「專案延伸課程」,讓學生的點子付諸實現,實際回應社會需求。 「隱障生」泛指外表看起來無異於一般人,但具有自閉/亞斯伯格症、過動症和輕

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2022年2月14日讀畢需時 3 分鐘


是夥伴,不只是同學
109-1 社會設計專案實作 回顧 文、圖|陳睿奕 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #soc5016 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign 「鈴~鈴~鈴~」 熟悉的鐘聲,踏進教室,是緊張的,因為這是每個人都一定會被看見的人數,也代表每一...

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2022年1月21日讀畢需時 3 分鐘


讓影子停在此刻,記得你想成為的樣子
109-1 隱障生專題 後記 >> 影子計畫 作者:陳睿奕| 台科大建築三 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #社會研究實習 #Soc5067 #1091社會設計專案實作 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign #影子計畫...

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2021年9月21日讀畢需時 3 分鐘
![[隱障生學習] 《隱性特殊需求資源指南》-啟程前的導航裝備](https://static.wixstatic.com/media/6cec8d_1480fd017da146deb9413255a946f0d8~mv2.jpeg/v1/fill/w_333,h_250,fp_0.50_0.50,q_30,blur_30,enc_avif,quality_auto/6cec8d_1480fd017da146deb9413255a946f0d8~mv2.webp)
![[隱障生學習] 《隱性特殊需求資源指南》-啟程前的導航裝備](https://static.wixstatic.com/media/6cec8d_1480fd017da146deb9413255a946f0d8~mv2.jpeg/v1/fill/w_454,h_341,fp_0.50_0.50,q_90,enc_avif,quality_auto/6cec8d_1480fd017da146deb9413255a946f0d8~mv2.webp)
[隱障生學習] 《隱性特殊需求資源指南》-啟程前的導航裝備
109-1 隱障生專題(續) >> 設計方案,終於完工囉! #社計增能學堂 #社群共創專案 #社會設計專案實作 #社會研究實習 #Soc5067 #1091社會設計專案實作 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign...

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2021年9月3日讀畢需時 6 分鐘


109-1 隱障生專題(續) >> Meeting 9
最後但不是結束✨ 作者:林安柔| 工管/社會三 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #社會研究實習 #Soc5067 #1091社會設計專案實作 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign 為了最後一次的線上咪挺,老師特別設計了大家的睡衣...

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2021年6月30日讀畢需時 3 分鐘


109-1 隱障生專題(續) >> Meeting 8
看到原型迭代出口的那道光了! 作者:蔡縈綸| 財金四 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #社會研究實習 #Soc5067 #1091社會設計專案實作 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign 問卷 check in...

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2021年6月19日讀畢需時 3 分鐘


109-1 隱障生專題(續) >> Meeting 7
我們一起在迭代prototype的路上! 作者:彭宣玶| 台大歷史/社工四 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #社會研究實習 #Soc5067 #1091社會設計專案實作 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign 疫情下,線上 meeting...

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2021年6月3日讀畢需時 3 分鐘


109-1 隱障生專題(續) >> Meeting 6
Prototypeeeeee! 作者:陳睿奕| 台科大建築三 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #社會研究實習 #Soc5067 #1091社會設計專案實作 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign 上課前緊急討論...

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2021年5月18日讀畢需時 2 分鐘


109-1 隱障生專題(續) >> Meeting 5
終於一起走在同一條路上了! 作者:鄭嘉榛| 台科大工業設計四 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #社會研究實習 #Soc5067 #1091社會設計專案實作 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign...

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2021年4月30日讀畢需時 2 分鐘


109-1 隱障生專題(續) >> Meeting 4
活水的注入! 作者:林安柔| 台大工管/社會三 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #社會研究實習 #Soc5067 #1091社會設計專案實作 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign 關鍵資訊整理的回饋...

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2021年4月12日讀畢需時 3 分鐘


109-1 隱障生專題(續) >> Meeting 3
Prototype 方向與 User Journey Map 作者:黃采媛|台科大設計系商業設計組四年級 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #社會研究實習 #Soc5067 #1091社會設計專案實作 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign...

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2021年3月28日讀畢需時 6 分鐘


109-1 隱障生專題(續) >> Meeting 2
Prototype 測試&收斂目標 作者:彭宣玶| 台大歷史/社工四 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #社會研究實習 #Soc5067 #1091社會設計專案實作 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign 週間準備工作...

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2021年3月16日讀畢需時 3 分鐘


109-1 隱障生專題(續) >> Meeting 1
學期目標收斂 作者:梁鈞為| 台大人類/社會三 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #社會研究實習 #Soc5067 #1091社會設計專案實作 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign Check-in...

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2021年3月2日讀畢需時 2 分鐘
![[隱障生學習] 109 學期終了,行動繼續](https://static.wixstatic.com/media/6cec8d_a647e79c804d4b348fac2a01a4417996~mv2.png/v1/fill/w_333,h_250,fp_0.50_0.50,q_35,blur_30,enc_avif,quality_auto/6cec8d_a647e79c804d4b348fac2a01a4417996~mv2.webp)
![[隱障生學習] 109 學期終了,行動繼續](https://static.wixstatic.com/media/6cec8d_a647e79c804d4b348fac2a01a4417996~mv2.png/v1/fill/w_454,h_341,fp_0.50_0.50,q_95,enc_avif,quality_auto/6cec8d_a647e79c804d4b348fac2a01a4417996~mv2.webp)
[隱障生學習] 109 學期終了,行動繼續
109-1 社會設計專案實作>> 第一學期後記 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #soc5016 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign 18 週的課程上好上滿後,就算寒假已經到來也繼續馬不停蹄地進行專案封包以及為下一階段的展開做準備。 過去三週,同學們接力完成超精美又精彩的專案歷程報告。(當我收到第一個版本時,proud mama 模式完全就地啟動!)而原先開學前已約好期末之後與合作單位的回報會議,也在同學們積極投入和自願多花時間參與的狀況下,有了更深入的分享和交流。夥伴單位(天使心家族基金會)也很熱情地邀請同仁、社群中的家長/老師參與,讓會議當天浩浩蕩蕩來了 14 位參與夥伴! 一路保持開放也盡可能爭取各種推進專案的機會,感謝嘉苓老師與社會系辦的大力幫忙,最終在學期結束前確認下學期加開本專案的延伸課程,能夠繼續和有興趣的同學們發展 prototype,我個人是滿滿的期待啊! 看來下學期將過得更加忙碌、充實、刺激,但也一定很值得! 在此正式分享由同學們共同編輯的 「 109-1社會設計專案實作_歷程報告:隱性

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2021年2月1日讀畢需時 3 分鐘


109-1 社會設計專案實作>>Week 18
既是結束,也是開始 作者:鄭嘉榛| 台科設計四 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #soc5016 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign Check-in 活動 本週的 Check-in...

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2021年1月28日讀畢需時 2 分鐘


109-1 社會設計專案實作>>Week 17
期末交流會--方案測試 party 作者:黃采媛| 台科商設四 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #soc5016 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign 場佈 很快地來到方案測試交流會的這一天!...

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2021年1月13日讀畢需時 3 分鐘


109-1 社會設計專案實作>>Week 16
Prototype3.0 x 期末分享準備 作者:洪琪晏| 台大社會三 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #soc5016 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign Check in 今天久違的回到了209教室上課,課堂的開始,宣玶先帶著我們...

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2021年1月7日讀畢需時 2 分鐘


109-1 社會設計專案實作>>Week 15
滾動Prototype 作者:彭宣玶| 台大歷史/社工四 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #soc5016 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign Give and Take 課堂一開始,先由鈞為帶著大家回顧了上週,就很快地進入了本日的C...

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2020年12月31日讀畢需時 3 分鐘


109-1 社會設計專案實作>>Week 14
Prototype 分享 作者:梁鈞為| 台大人類/社會三 #社計增能學堂 #社會設計專案實作 #soc5016 #NTU #台大 #社會設計跨域專長 #NTUsocialdesign 期中交流會與發想階段回顧 這週首次來到充滿很多勞作材料,也很好拍夕陽(?)的D-scho...

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2020年12月22日讀畢需時 3 分鐘
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