How might We build some insights
- 社會設計專案實作
- 5月12日
- 讀畢需時 1 分鐘
已更新：3小时前
文、圖｜蕭琮翰 國文五
在大家愜意吃Pocky的過程中，老師就Insight撰寫上的狀況收集大家的反饋，有同學提及問題點轉換到insight的困難，也有人表示有些Insight界線的劃分感覺不夠明確。在了解眾人的想法後，老師提醒我們留意所列出的「需要」是否偏向設計團隊的認為，可以再更以議題族群中心去出發和調整，並更聚焦在失智症的資源和現場，建議我們先去找相關的data再去決定Insight。
隨著大家逐漸感到疲憊，進入到HMW的階段，How代表想解方，Might顯示出不一定非要採納（是測試與創新的可能性），We所指的是跟我們這群人或合作對象相關的事。大家一起在Miro上進行Insight投票，選出整個團隊的共識和未來的目標，在下課時間跑去走廊外面拍照，由於打光和相機的關係人拍起來紅通通的，助教好一陣子才抓到更好的拍攝訣竅。最後我們分成兩組在教室順時針和逆時針進行跑桌，在極短的時間內閱讀各個HMW，以便利貼發想和回饋，結束後Jade老師因為給大家的通知突然被視為垃圾郵件而傷心不已，並很快告知我們下禮拜的簡易分工。
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